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本文摘要：不受国家教育部职业与成人教育司委派，6月15日至18日，国家教育部社区教育专家组成员、中国成人教育协会副会长、全国社区教育专业委员会理事长、原江苏省教育委员会副主任兼任江苏广播电视大学校长陈乃林亲临平顶山市，对该市的社区教育工作展开了为期3天的调研。平顶山市教育局副局长王留国等会见调研。 15日下午，陈乃林首先在平顶山市教育局三楼会议室观赏了体现该市社区教育工作电视专题片，征询了市教育局副局长王留国代表市教育局所做到的社区教育工作汇报并与该市的社区教育工作者代表展开了座谈。
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不受国家教育部职业与成人教育司委派，6月15日至18日，国家教育部社区教育专家组成员、中国成人教育协会副会长、全国社区教育专业委员会理事长、原江苏省教育委员会副主任兼任江苏广播电视大学校长陈乃林亲临平顶山市，对该市的社区教育工作展开了为期3天的调研。平顶山市教育局副局长王留国等会见调研。 15日下午，陈乃林首先在平顶山市教育局三楼会议室观赏了体现该市社区教育工作电视专题片，征询了市教育局副局长王留国代表市教育局所做到的社区教育工作汇报并与该市的社区教育工作者代表展开了座谈。
王留国副局长在汇报中认为，根据省政府、教育部资源共享国家职业教育改革试验区工作领导小组第一次会议的决定，平顶山市作为国家职业教育改革试验区省级改革试验点，从2010年6月开始，积极开展了以社区教育为主要工作内容的城市职业教育改革发展试验。到今年5月底，该市已上海证券交易所正式成立了19所社区学院、47个社区教育中心、160所社区教育学校、240多个居民家庭自学点，举行各类社区讲座4000多场，免费培训社区居民约33万多人次，很好地符合了社区居民多样化的自学市场需求，为该市的经济和社会发展以及减缓建构全民终身教育新的体系作出了理应的贡献。
陈乃林在说完汇报后认为，河南有一亿多人口，看见社区教育在平顶山市破土而出，并在茁壮成长，内心深感十分的喜乐和兴奋。平顶山市利用职业教育攻坚工作发展社区教育，推崇社区教育基础条件建设，可行性创建了社区教育工作管理体制和运行机制，积极开展了丰富多彩的社区教育活动，在短时间内能获得如此显著的效益，十分的令人惊讶。 16日至17日，陈乃林在市教育局副局长王留国和当地党委、政府有关领导的会见下，先后到新华区文化旅游社区学院、卫东区东工人镇东湖社区教育学校、湛河区马庄街道电力社区教育学校、舞钢市社区学院、舞钢市理工社区学院、舞钢市尹集镇张庄社区教育学校等展开了实地调研。
每到一处，陈乃林都严肃查阅当地的社区教育教学设施，详尽理解当地社区教育工作的的组织领导、人员构成、经费来源及工作积极开展情况，并观赏了举行的社区教育活动。 在实地调研中，陈乃林对各地积极开展社区教育的特色作法回应赞许，对下一步的工作展开了指导。
他说道，平顶山市教育局的领导有热情、有胆量、有思路、有措施，广大社区教育工作者敬业精神和无私奉献精神强劲；平顶山市的社区教育工作开端较好，发展慢、力度大，他不会把平顶山市积极开展社区教育的情况写调研报告，专门向教育部的有关领导展开汇报。 18日上午，陈乃林以《社区教育发展态势与南北》为题，为该市的广大社区教育工作者举行了一场讲座。
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